跃进小学信息部2016-2017第一学期工作总结
发布日期:2017/2/24  来源:跃进小学   作者:蔡红艳
 

跃进小学信息部2016-2017第一学期工作总结

跃进小学 蔡红艳

为了提高学校教育信息化的应用水平和效能,凸显学校信息化办学特色,我校在全体教职员工的共同努力下,学校信息化工作有了新的跨越,现代化教育技术在我校的普及及运用,使我校软硬件建设有计划、按步骤地稳步发展。现将本年度信息工作总结如下:

一、    信息化教学

1.本年度初,我校紧紧围绕 “大力推进教育信息化建设”这一工作目标开展pad教室的投入及使用。为让这个多功能教室为学生、为学校做好服务,以信息部曲惠玟老师为核心的pad小组制定了智慧课堂的教学计划。

平板电脑进入课堂可以完成分层教学与分层辅导,借助平板的电脑课堂反馈软件,随时随地方便师生互动、生生互动。学生在平板电脑上答题,老师可以看到学生的答题速度、每道题有哪些学生做错了,“如果这道题只有12个学生错了,我可以个别给他们辅导,如果有一半学生都没做对,那说明这个知识点的解释有问题,教师可以有针对性地强化。”

本学期,我校pad课根据不同学科,不同课型,不同年级有条不紊的进行着,都取得了很好的效果。未来我校的pad课,课堂内容和形式还会不断改进。今后的工作重点是学生的学习状况。假如一个班有45个孩子,老师在引导操作的时候,是不是孩子们都在听,应该有部分学生进行随意性操作。老师要特别关注这样的学生,避免把学习当成游戏,作为老师如何给予正确的教育和引导这也至关重要。

2.进行Pad观摩研讨课。

从课前的资源制作、网上备课;课中的抢答、随机点人、限时答题进行练习测试;课堂检测,课后布置线上线下作业、线上批改、试题制作与评价等方面对智慧课堂使用情况进行了汇报。引导低段的孩子进行深入的思考,从孩子对Pad的基本操作入手,预测出现的问题从而寻找解决问题的办法。

3.创建“特色空间”。

开发国家教育云平台学校空间,将原校园网与其进行合理整合;开发并使用国家教育云平台,学生开通使用率达75%;教师开通使用率达100%;定时上传教案、微课等教学资源至“本地资源”中,教师在上传和下载中共享。“本地资源”是鸡西教育网中的一个版块,其宗旨是方便教师教育资源方面的共享。每月中旬都由专人统计教师上传数量,对教师上传或下载资源数量及质量进行归纳,总结。

学生们空间的版块各具特色,有习近平主席倡导的“社会主义核心价值观”、怡人的古典音乐、个性的书架、独具风格的相册,还有学生们不定期上传的日记、作文和美术作品。内容丰富、形式新颖。使用率达100%

4.建立校本资源库。

校本资源库(学科门类齐全),每位老师参与建设,实现了资源共享、共用,通过资源的上传、积累,实现了优质资源共享,为教师的业务提升,又开辟了一个有效途径。

5.微课掌上通,速算盒子等软件的开发与利用

师生及家长能熟练使用微课掌上通、速算盒子等教学软件,能够合理的运用云平台中的教学软件,有效的做到师与生、家长与教师的沟通,对学生的教学,家长的改变,起到了很大的辅助作用。在“微课掌上通”工作中,信息部解光宇老师负责全校的信息录入、整理,及教师的培训,还有各班使用情况的检查工作。为了让各班的“微课掌上通”平台都能正常使用,并将这一平台的作用发挥到极致。开学前,将新一年六个班共280名学生的信息进行了录入、整理,并将二至五学年转入转出的学生信息进行了更新。为了使全体老师,家长都能熟练运用这个平台,促使平台早日发挥其强大的作用,在开学前对全体老师进行了了一次校内专题培训。通过培训使老师们对家校互动平台“微课掌上通”能够熟练运用,营造了良好的家校沟通氛围。

 “速算盒子”的推广及应用中,我校先对全校教师进行了“速算盒子”培训使她们对“速算盒子”有个初步的了解,再针对个别有疑问的老师进行解疑,使全体教师对“速算盒子”这一便捷的手机APP软件可以轻松使用,无论是老师还是家长都可以直观的了解到孩子的作业完成情况。

二、学校信息化工作

1、本学期我校购置了一台“电子阅读机”,师生都非常感兴趣,积极利用课余时间使用该机器,既丰富了师生的阅读量,又增见识长学问,不断充实自己,使用率高,效果很好。

2、我校开通了学校“微信公众号”,每日更新一次“微信公众号”中的信息,既对我校各项活动做以宣传,又向社会传递了正能量。

3、为学校各项活动制作宣传片23个、课件12个、维修电脑、网络300余次、多个电子屏的使用及维护工作。

4校园网站的上传及维护,更新网盘,及时发布学校举办各项活动的新闻,视频。

5、学校走廊、楼体排版、星级评比台,创城牌板的设计。

经过一学期的努力,全体教师都能够熟练完成电子文档的编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。教师使用综合信息平台每学期不少于8次;开展了一系列多媒体设备使用的培训,教师都能独立使用多媒体设备,跃进小学全体教师在信息部的辅助下,都能够参与到信息技术资源开发与建设中去。 

 

 

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